古文の敬語の覚え方と見分け方のコツを解説！古文の敬語の一覧表も紹介

古文の敬語の覚え方と見分け方を具体的に解説します。敬語を正しく理解することで登場人物の身分関係が分かり、省略された主語を特定することもできるようになります。古文の敬語の一覧表をわかりやすく解説します。

古文の敬語とは？

古文の敬語は現代語と同じく尊敬語、謙譲語、丁寧語の3種類に分類されます。古文では身分の高い人と低い人の区別がはっきりしていたため、身分の高い人には必ず敬意を払う必要がありました。そのため古文には現代語よりも多くの敬語表現が登場します。

尊敬語は動作をする人に対して敬意を表す敬語です。例えば普通の言い方である与えるという動詞を尊敬語の給ふに変えるとお与えになるという意味になり、動作の主体である大納言などの身分が高い人に対する敬意を表します。

謙譲語は動作を受ける人に対して敬意を表す敬語です。例えば与えるという動詞を謙譲語の奉るに変えるとさし上げるという意味になり、動作を受ける側の身分が高い人に対する敬意を表します。自分をへりくだることで相手を立てる表現方法です。

丁寧語は聞き手や読み手に対して丁寧に述べる敬語です。古文の丁寧語は侍りと候ふの2つしかありません。会話文であれば聞き手に対する敬意、地の文であれば読者に対する敬意を表します。

古文の敬語の覚え方

古文の敬語を覚える際は敬語の種類だけでなく誰から誰に対する敬意なのかという敬意の方向を理解することが重要です。センター試験や共通テストでも敬意の方向を問う問題が頻出しているため、この理解は得点に直結します。

地の文における敬語は作者から登場人物への敬意を表します。例えば物語の地の文で尊敬語が使われている場合、作者が動作をする人物に対して敬意を払っていることになります。謙譲語が使われている場合は作者が動作を受ける人物に対して敬意を払っています。

会話文における敬語は話者から相手への敬意を表します。登場人物が会話の中で尊敬語を使えば話者が動作をする人に対して、謙譲語を使えば話者が動作を受ける人に対して敬意を払っていることになります。丁寧語は会話の聞き手に対する敬意です。

敬語を覚える際は単語の暗記だけでなく、文脈から誰から誰への敬意なのかを判断する練習が必要です。例えば源氏物語の場面で尼君が見上げたまるという表現があれば、作者紫式部から光源氏への尊敬語だと文脈から判断できます。

古文の敬語の一覧表

古文の敬語の一覧表を紹介します。

尊敬語（動作をする人への敬意）

謙譲語（動作を受ける人への敬意）

丁寧語（聞き手・読者への敬意）

特別な注意が必要な古文の敬語

特別な注意が必要な古文の敬語を紹介します。

「給ふ」の見分け方

「給ふ」の見分け方を解説します。

• 四段活用 → 尊敬語（お与えになる）
• 下二段活用 → 謙譲語（いただく、さし上げる）
• 語呂合わせ：四尊二譲（シソンニユズル）

「奉る」の見分け方

「奉る」の見分け方を解説します。

• 尊敬語として → 召し上がる、お召しになる、お乗りになる
• 謙譲語として → さし上げる

敬語の助動詞

敬語の助動詞を紹介します。

古文の敬意の方向の見分け方

古文の敬意の方向の見分け方を解説します。

• 地の文の敬語 → 作者から登場人物への敬意
• 会話文の敬語 → 話者から相手への敬意
• 尊敬語 → 動作をする人が身分が高い
• 謙譲語 → 動作を受ける人が身分が高い

尊敬語の代表的なものとして、言うの尊敬語であるのたまふ、のたまはす、仰すはおっしゃるという意味になります。見るの尊敬語であるごらんず、みそなはすはご覧になるという意味です。思うの尊敬語であるおぼしめす、おもほしめす、おぼす、おもほすはお思いになるという意味になります。

来るや行くの尊敬語としておはす、おはします、います、いでますなどがあり、いらっしゃるという意味です。食べるや飲むの尊敬語として召す、きこしめす、参る、奉る、をすなどがあり、召し上がるという意味になります。

謙譲語の代表的なものとして、言うの謙譲語である申す、聞こゆ、聞こえさす、奏す、啓すは申し上げるという意味になります。特に奏すは天皇や上皇にのみ使われる絶対敬語、啓すは皇后や皇子にのみ使われる絶対敬語です。

参る、もうづ、まかづ、まかるはうかがう、参上するという意味の謙譲語です。参らす、参る、奉る、まつるはさし上げる、献上するという意味になります。給はる、給ふ、承るはいただくという意味の謙譲語です。

丁寧語は侍りと候ふの2つだけです。これらは本動詞として使われる場合と補助動詞として使われる場合があります。本動詞としてはお仕え申し上げる、あります、おりますという意味になり、補助動詞として使われる場合は必ず丁寧語でです、ますという意味になります。

古文の敬語の語呂合わせ

給ふという敬語は尊敬語と謙譲語の両方の意味を持つため見分けが難しいです。しかし活用形で判断することができ、四段活用なら尊敬語、下二段活用なら謙譲語です。これを四尊二譲、つまりシソンニユズルという語呂合わせで覚えると便利です。

最高敬語は尊敬語が2つ続けて使われる表現で、天皇や中宮などの非常に身分が高い人物に対して使われます。例えば笑わせ給ふという表現では、尊敬の助動詞であるさすと尊敬の補助動詞である給ふが組み合わさっています。

尊敬の意味を持つ助動詞として、る、らる、す、さす、しむがあります。これらは文脈によって尊敬以外の意味も持つため注意が必要です。る、らるは尊敬、受身、自発、可能の4つの意味があり、す、さす、しむは使役と尊敬の2つの意味があります。

奉るという敬語は文脈によって尊敬語にも謙譲語にもなる点に注意が必要です。尊敬語として使われる場合は召し上がる、お召しになる、お乗りになるという意味になり、謙譲語として使われる場合はさし上げるという意味になります。

古文の敬語を覚えるコツ

古文敬語を効率的に覚えるコツは敬語の種類と敬意の方向をセットで理解することです。単に尊敬語や謙譲語という分類を暗記するだけでは実際の文章読解で使えません。誰から誰への敬意なのかを常に意識しながら学習することが重要です。

登場人物の身分関係を把握することで敬語の理解が深まります。例えば中宮と女房が登場する物語では中宮の方が身分が高いため、中宮に対して敬語が使われます。尊敬語が使われていれば主語は中宮で動作の対象は女房だと判断できます。

敬語を手がかりに省略された主語を特定する練習も効果的です。古文では主語が省略されることが多いですが、敬語の種類と敬意の方向から主語を推測できます。例えば謙譲語が使われていて身分の高い人物に対する動作であれば、主語は身分の低い人物だと分かります。

授業で習った古文の本文に出てきた敬語から順番に覚えていくことをおすすめします。実際の文脈の中で敬語がどのように使われているかを確認しながら覚えることで、記憶に定着しやすくなります。教科書や参考書の例文を繰り返し音読することも有効です。

過去問演習を通じて敬語の知識を実践的に使う練習をすることが大切です。センター試験や共通テストの過去問には敬意の方向を問う問題が頻出しているため、問題を解きながら敬語の理解を深めていくことができます。間違えた問題は必ず解説を読んで理解を確認しましょう。

まとめ

今回は古文の敬語の覚え方と見分け方のコツについて解説しました。古文敬語についてのまとめは以下のようになります。